Psicopedagogía Queer. La diversidad sexual desde el psicodrama – Lucía Manusovich [Digital]

Frente a la aceleración y el imperio de lo novedoso, este libro propone un regreso reflexivo a lo históricamente silenciado por los sistemas normativos de la sexualidad. Desde el marco de la Educación Sexual Integral (ESI), se ofrece como un dispositivo político, epistémico y pedagógico para interrumpir los discursos unívocos y aquello que estos suelen obturar: el cuerpo, el deseo y la diversidad como territorios de posibilidad educativa.

A partir de un enfoque que articula la psicopedagogía convergente con la teoría queer y el psicodrama, la obra invita a desmontar los mandatos tradicionales marcados por dicotomías cuerpo/mente y perspectivas binarias, esencialistas y heterocisnormativas.

El psicodrama se ofrece aquí como una tecnología queer para desnaturalizar relatos normativos y facilitar procesos de autoría en torno a las sexualidades. A lo largo de estas páginas, se conjuga fundamentación teórica y herramientas prácticas aplicables en contextos clínicos, socio-comunitarios, escolares, entre otros.

Dirigido a profesionales de la psicopedagogía, la psicología, la educación, la salud, el trabajo social, y a quien desee zambullirse en esta intersección, este libro busca ser un aliado en la tarea de incorporar un enfoque crítico y queer a las prácticas profesionales.